TY - JOUR AU - García Castillo, Luz García Castillo AU - Flores Lizana, Arelit AU - Huancas Cruz, Gian Franco AU - Ramírez Vega, Celina AU - Palomino Ccasa, Joel PY - 2022/12/28 Y2 - 2024/03/28 TI - Inteligencia emocional y ansiedad por COVID-19 en adolescentes de la región San Martín JF - Revista Científica de Ciencias de la Salud JA - RCCS VL - 15 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.17162/rccs.v2i15.1889 UR - https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/1889 SP - 9 - 19 AB - Determinar si existe relación significativa entre inteligencia emocional y ansiedad porCOVID-19 en adolescentes de la región San Martín, 2022. Metodología: Diseño no experimental, decorte transversal y tipo correlacional, la muestra de estudio fue de 350 adolescentes de ambos sexosde 11 a 18 años. Los instrumentos que se utilizaron fueron el Inventario de Inteligencia emocionalde BarOn Ice-NA forma completa adaptado al contexto peruano por Ugarriza y Pajares (2004) yCoronavirus Anxiety Scale (CAS) traducido al español por Rulman (2020). Resultado: Existe relaciónestadísticamente significativa con dirección negativa entre inteligencia emocional y ansiedad (r = -,109*p < 0.05), a excepción de la dimensión manejo de estrés que mantiene relación positiva con la ansiedady el grado de significancia es mayor (r = ,023, p > 0.05), de igual modo la dimensión intrapersonalmantiene relación positiva altamente significativa con ansiedad (r=,280**, p < 0.05), mientras que enla dimensión interpersonal existe relación inversa y altamente significativa con ansiedad (r =-,183**,p < 0.05), asimismo en la dimensión adaptabilidad existe relación inversa y altamente significativacon ansiedad (r =-,160**, p < 0.05). Conclusión: A mayor nivel de Inteligencia emocional, menorespuntuaciones de ansiedad por COVID-19 en adolescentes de la región San Martín, 2022. ER -