https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/issue/feedRevista Científica de Ciencias de la Salud2023-12-29T14:54:08+00:00Keila Ester Miranda Limachirevistasalud@upeu.edu.peOpen Journal Systems<p style="text-align: justify;"><a href="/index.php/rc_salud" target="_self"><img style="float: left; margin: 2px;" src="/public/site/images/admin/PORTADA_REVISTA1.png" width="121" height="160"></a></p> <p style="text-align: justify;"><strong>ISSN 2411-0094(en línea)</strong></p> <p>La revista Revista Científica de Ciencias de la Salud (RCCS) es una publicación oficial<br>de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana Unión. Esta revista<br>tiene como objetivo promover la generación y difusión de información científica<br>relacionada al área de la salud, a través de investigaciones.<br>Es una publicación arbitrada por pares de periodicidad semestral que recibe artículos<br>inéditos y pretende ser un instrumento de comunicación para la comunidad académica<br>y profesional en las disciplinas de Enfermería, Nutrición humana y Psicología.<br>La RCCS es distribuida en versión electrónica con acceso gratuito al texto completo.</p> <p><strong><a href="/index.php/rc_salud/issue/view/136">Último número</a> </strong><strong><a href="/index.php/rc_salud/issue/archive" target="_blank" rel="noopener">Números anteriores</a></strong></p>https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/2025Actitudes sobre el amor y dependencia emocional en estudiantes universitarios de la ciudad de Tarapoto 2023-12-29T14:51:35+00:00Jazmín Mishell Vásquez Saldañajazminvasquez0309@gmail.comFreddy Torres Ríosjazminvasquez0309@gmail.comKelita Ruiz Rodríguezjazminvasquez0309@gmail.comJessica Aranda Turpojazminvasquez0309@gmail.comSandra Revelo Aulestiajazminvasquez0309@gmail.com<p><strong>Objetivo:</strong> determinar si existe relación significativa entre las actitudes sobre el amor y la dependencia emocional en estudiantes universitarios de la ciudad de Tarapoto. <strong>Metodología:</strong> de diseño no experimental de tipo correlacional simple, participaron 306 estudiantes universitarios (50.7% mujeres) de 18 a 46 años (Me=25.00; DE=5.875) escogidos mediante un muestreo no probabilístico de tipo bola de nieve. Se les aplicó la Escala de Actitudes sobre el Amor (LAS) de Hendrick y Hendrick (1986) adaptado por Lascurain et al. (2016) y la escala de Dependencia emocional validada por Ventura y Caycho (2016). <strong>Resultados:</strong> se demostró una relación significativa (p=0.000) entre dependencia emocional y las actitudes sobre el amor ludus (rho=0.405), pragma (rho=0.294), manía (rho=0.391), ágape (rho=0.205) y storge (rho=0.168). <strong>Conclusión:</strong> Existe relación entre las variables estudiadas.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Jazmín Mishell Vásquez Saldaña, Freddy Torres Ríos, Kelita Ruiz Rodríguez, Jessica Aranda Turpo, Sandra Revelo Aulestiahttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/1980Adaptación y validación de una escala de apoyo social en personas que sufrieron COVID-192023-12-29T14:52:04+00:00Nancy Correa Alvaradonancycorrea@upeu.edu.peYori Fernández Herreranancycorrea@upeu.edu.peRamírez Guerra Rosanancycorrea@upeu.edu.peJoel Palomino-Ccasanancycorrea@upeu.edu.pe<p><strong>Objetivo:</strong> adaptar la escala de Apoyo Social Percibido (MOS) en el contexto de pandemia generado por la COVID19, la misma que fue utilizada en su versión española para el recojo de información. <strong>Metodología:</strong> de enfoque cuantitativo, de corte transversal, y psicométrica. La muestra estuvo compuesta por 1,039 personas mayores de 18 años provenientes de costa y sierra peruana que sufrieron de la COVID-19. El 46.6% entre 18 a 29 años (M: 24 – DE:1,172) y el 54.3% de sexo femenino. <strong>Resultados:</strong> se consiguió una validez de constructo a través de AFC con un modelo bidimensional adecuado (CFI= .999; TLI= .998; RMSEA= .078; SRMR= .008), asimismo, obtuvo un nivel elevado de confiabilidad con valores superiores a (ω= 0.8) en sus dos factores Apoyo informacional y el Apoyo Afectivo. <strong>Conclusión:</strong> El estudio concluyó que la adaptación de la escala de Apoyo Social Percibido MOS con un modelo bidimensional es un instrumento válido y confiable para personas que sufrieron COVID 19 y es útil para usarlo en población peruana que padezca situaciones de distanciamiento social producto de sufrir alguna enfermedad. Asimismo, es un instrumento corto de fácil aplicación y que puede ser usado en grandes poblaciones.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Nancy Correa Alvarado, Yori Fernández Herrera, Ramírez Guerra Rosa, Joel Palomino-Ccasahttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/1959Adicción a redes sociales y cansancio emocional en estudiantes Universitarios de la carrera de Psicología de una universidad privada en la ciudad de Juliaca, 20222023-12-29T14:52:26+00:00Tania Condori Sintyyamilethcdr501@gmail.com Alcides Quispe Mamanitaniacondori@upeu.edu.peYeny Quiro Sucapucayenyquiro1@gmail.com<p><strong>Objetivo:</strong> determinar la relación entre Adicción a las redes sociales y cansancio emocional en estudiantes Universitarios de la Carrera de Psicología. <strong>Metodología:</strong> diseño no experimental de corte transversal, de enfoque cuantitativo de un estudio de tipo correlacional. La población estuvo conformada por 300 estudiantes de III a VII ciclo de psicología. Los instrumentos para evaluar fueron el Cuestionario de Adicción A Las Redes Sociales (ARS), prueba construida y validada por Escurra y Salas (2014) en Perú y la Escala de cansancio emocional (ECE) dicha prueba fue creada por Ramos, Maga y Moran, 2005, en la presente investigación se utilizó la versión adaptada en Perú por Lavaggi (2017). <strong>Resultados:</strong> existe relación entre la adicción a las redes sociales y cansancio emocional (Rho=0.555; p<0.05) tratándose de una relación moderada y significativa que indica que el 55% del comportamiento de adicción a las redes sociales se relaciona con el cansancio emocional. Este efecto repercute sobre las dimensiones pudiéndose observar relaciones que oscilan entre Rho=0.496 a Rho=541 con significancias menores a 0.05. <strong>Conclusión:</strong> con niveles mayores a la adicción a las redes sociales mayor cansancio emocional.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Tania Condori Sinty, Yeny Quiro Sucapucahttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/1974 Nivel de ansiedad y miedo al COVID-19 en adolescentes durante la post pandemia en la ciudad de Juliaca y Tacna, 20222023-12-29T14:52:46+00:00Yeny Mamani Quispeshenymadeleyne@gmail.comDiana Joaquin Mamanimaryce_djm@hotmail.com<p><strong>Objetivo:</strong> medir los niveles de ansiedad y miedo al COVID 19 en adolescentes de la ciudad de Juliaca y Tacna durante la post pandemia. <strong>Metodología:</strong> diseño no experimental, presenta características de un tipo de investigación descriptiva - comparativa, de corte transversal y enfoque cuantitativo, de muestreo no probabilístico. Se logró encuestar a 250 adolescentes de ambos sexos de 13 a 17 años. <strong>Resultados:</strong> en el estudio, se observó que 39.2% evidencian un nivel mínimo de ansiedad, el 38.4% nivel leve, el 15.6% nivel moderado y finalmente el 6.8% evidencia un nivel severo de ansiedad. Referente a la otra variable, 43.2% presentaron un nivel muy bajo de Miedo al COVID 19, el 49.6% nivel medio y el 7.2% el nivel alto. <strong>Conclusión:</strong> según los resultados se logra visualizar que los adolescentes presentaron un porcentaje positivo en ambas variables de 39.2% y 43.2%. Demostrándonos que un porcentaje alto de los adolescentes ya no presentan ansiedad y miedo al COVID 19. Aunque todavía observamos un mínimo porcentaje en ambas variables de 6.8% y 7.2%, estos resultados demuestran la importancia de continuar con la sensibilización por parte del MINSA al igual que de las instituciones educativas.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Yeny Mamani Quispe, Diana Joaquin Mamanihttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/2021Índices antropométricos como predictores de obesidad y riesgo metabólico en adolescentes de Loja 2023-12-29T14:53:13+00:00Verónica Luzmila Montoya Jaramillodra.veronicamontoyaj@gmail.comDiana Alexandra Robles Cuencadra.veronicamontoyaj@gmail.com<p><strong>Objetivo:</strong> determinar los índices antropométricos como predictores de obesidad y riesgo metabólico en estudiantes de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso–Loja. <strong>Metodología:</strong> Estudio tipo descriptivo, cohorte transversal, prospectivo, enfoque cuantitativo, población 281 adolescentes de 14 a 18 años; mediante la toma de medidas antropométricas de estatura (cm) y peso (kg) para obtener IMC; el ICE dividiendo la circunferencia de cintura entre la estatura; y se calculó la circunferencia de cintura y cadera para obtener el ICC, determinando el riesgo de síndrome metabólico (SM). <strong>Resultados:</strong> según el IMC mostraron que el 80.43% (n=226) presentan estado nutricional normal, con mayor tendencia en mujeres; seguido del sobrepeso 11,39% (n=11) mayor en varones; bajo peso 4,63% (n=13) predominante en mujeres; obesidad grado I 2,49% (n=7) mayor en varones; grado II 0,71% (n=2) para ambos sexos y grado III 0,36% (n=1) mayor en mujeres; estas alteraciones nutricionales predominaron en jóvenes de 16 años, mujeres (n=68) y varones (n=49). Al determinar el riesgo metabólico mediante ICE el 74,01% (n=208) no presenta riesgo y el 25,99% (n=73) tiene riesgo, siendo frecuente en mujeres 13,17% (n=37). En cuanto a CC el 88,97% (n=250) no tiene riesgo, el 7,12% (n=20) se encuentra en riesgo muy elevado y el 3,91% (n=11) riesgo elevado, siendo más común en mujeres con 5,34% (n=15) y 3,56% (n=10) respectivamente. En función del ICC el 61,57% (n=173) no presentan riesgo y el 38,43% (n=108) presenta riesgo, mayoritariamente en varones 22,06% (n=62). <strong>Conclusión:</strong> se comprueba la correlación mediante la prueba no paramétrica de Rho de Spearman entre la obesidad y el riesgo metabólico.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Verónica Luzmila Montoya Jaramillo, Diana Alexandra Robles Cuencahttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/2020Niveles de Vitamina D en mujeres de 35 a 50 años de la Universidad Nacional de Loja2023-12-29T14:53:34+00:00Veronica Luzmila Montoya Jaramillodra.veronicamontoyaj@gmail.comSandra Elizabeth Freire Cuestadra.veronicamontoyaj@gmail.comMaría José Quezada Marisacadra.veronicamontoyaj@gmail.com<p>La vitamina D es una prohormona liposoluble que no solo es importante para el metabolismo mineral óseo, sino que también juega un papel crucial en diversas funciones fisiológicas fundamentales para la salud en general, debido a su receptor específico presente en casi todas las células. Entre sus efectos beneficiosos se encuentran la mejora de la respuesta inmunológica, la secreción de insulina y la prevención de ciertos procesos tumorales. Sin embargo, la hipovitaminosis D es altamente prevalente en América Latina y en Ecuador se ha constatado la presencia de este problema en gran parte de la población, especialmente en mujeres adultas. <strong>Objetivo:</strong> evaluar la prevalencia de hipovitaminosis D en mujeres de 35 a 50 años que trabajan en la Universidad Nacional de Loja. Además, se relacionar los resultados obtenidos con respecto a rangos de edad y se evaluó la posible relación con el índice de masa corporal de las pacientes. <strong>Metodología:</strong> estudio cuantitativo, no experimental y descriptivo-correlacional. La muestra estuvo compuesta por 82 mujeres. <strong>Resultados:</strong> el 67,1% de las mujeres presentó hipovitaminosis D, de las cuales el 43,9% presentó deficiencia y el 23,2% presentó insuficiencia. Sin embargo, no se encontró una relación estadísticamente significativa entre la hipovitaminosis D y la edad de la muestra (p= 0,453), ni entre la hipovitaminosis D y el índice de masa corporal (p= 0,204). <strong>Conclusión:</strong> aunque se encontró una alta prevalencia de hipovitaminosis D en esta población, los niveles no están relacionados con la edad ni con el índice de masa corporal.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Veronica Luzmila Montoya Jaramillo, Sandra Elizabeth Freire Cuesta, María José Quezada Marisacahttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/1999Factores asociados al embarazo en los adolescentes: una revisión sistemática de alcance2023-12-29T14:53:52+00:00María Soto Floresmaria.p.soto@unl.edu.ecAna Gordillo Ramónana.c.gordillo@unl.edu.ecCaraguay Gonzaga Soniamaria.p.soto@unl.edu.ec<p><strong>Objetivo:</strong> describir los factores asociados al embarazo adolescente, tanto de riesgo como protectores. <strong>Metodología:</strong> la presente revisión sistemática fue construida en función de las directrices (PRISMA ScR) y los manuales (JBI), una vez seleccionadas las bases de datos, se ingresó la ecuación de búsqueda avanzada con los DeCS / términos libres y los operadores boléanos; seleccionados los estudios apropiados, se pasó a la fase de cribado mediante la aplicación de los métodos de legibilidad. <strong>Conclusión:</strong> se concluye que los factores de riesgo, como lo son: bajo nivel educativo, estado emocional deteriorado, disfuncionalidad familiar, nivel económico medio-bajo, vivir en zonas rurales, y de difícil acceso a los servicios de salud, Por otro lado, los factores protectores son: nivel alto de conocimientos acerca de métodos de planificación familiar, así mismo, elevado nivel educativo; y a nivel interpersonal la protección la brinda el tener una pareja sentimental estable y tener buenas relaciones familiares influyen positivamente en la prevención de este problema.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 María Soto Flores, Ana Gordillo Ramón, Caraguay Gonzaga Soniahttps://revistas.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/1964La generación zombi. El excesivo uso de celulares en las aulas universitarias del Perú.2023-12-29T14:54:08+00:00Juan Montenegro Ordoñezjmonteneg@crece.uss.edu.pe<p><strong>Objetivo:</strong> describir el conocimiento de los estudiantes universitarios sobre los efectos en el aprendizaje y en la salud, del uso excesivo de los celulares en las aulas. <strong>Metodología:</strong> descriptivo y explicativo. La muestra estuvo conformada por 207 estudiantes: 59 hombres y 148 mujeres; se aplicaron instrumentos administrados. <strong>Resultados:</strong> en cuanto al aprendizaje, la salud y el uso de celulares en el aula, el 66% de estudiantes están de acuerdo con que el uso de celulares en el aula afecta el aprendizaje; el 44% apoyaría la prohibición del uso del celular en las aulas. Un 68,6% reconoce la autoridad del docente para prohibir su uso en el aula, y un 49,8% apoya la idea de crear un espacio para guardar los celulares de los estudiantes durante la clase. <strong>Conclusión</strong>: los estudiantes universitarios conocen que el uso excesivo del celular, afecta la salud física y psicológica de los usuarios, e incluso el sistema nervioso, genera adicción, afecta la interacción humana, afecta el aprendizaje, porque distrae y aleja la atención para el logro de los aprendizajes esperados.</p>2023-12-26T00:00:00+00:00Derechos de autor 2023 Juan Montenegro Ordoñez