Felicidad: un estudio comparativo en estudiantes universitarios de Psicología y Administración de una Universidad Privada de Tarapoto

Autores/as

  • José Efraín Eugenio Salazar Escuela Profesional de Psicología, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Peruana Unión. San Martín – Perú
  • Úrsula Rosali Lachuma Huansi Escuela Profesional de Psicología, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Peruana Unión. San Martín – Perú
  • Ismael Ernesto Flores Esteba Escuela Profesional de Psicología, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Peruana Unión. San Martín – Perú

Palabras clave:

Felicidad, psicología positiva y estudiantes

Resumen

El objetivo de este estudio fue comparar la felicidad de los estudiantes de la Escuela
Académica Profesional de Psicología y Administración de una Universidad Privada de
Tarapoto. Se utilizó un diseño no experimental y de corte transversal. Instrumento: Escala
de felicidad de Lima (EFL) de Alarcón conformada por 27 ítems. Las propiedades
psicométricas del instrumento indicaron que es válido y confiable. Los resultados
indicaron que el 41% de los estudiantes de Psicología presentan un nivel alto de felicidad
y un 28% de los estudiantes de administración en el mismo nivel. Asimismo, se encontró
diferencias altamente significativas en el nivel de felicidad (p<0.050) por lo que podemos
mencionar que Psicología tienen un nivel más alto con respecto a la felicidad.

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Publicado

2016-02-23